8 - А. Українська література

8 - А. Українська література

21.04. - 24.04.

Тема: Парадокс: дракон Грицько - поет і християнин. Алегоричність образів

Хід роботи:
1. “Місце для дракона” аналіз 
Автор – Юрій Винничук 
Жанр – повість-казка (у творі багато вигадки, але події відбуваються протягом тривалого часу) 
Тема – розповідь про незвичайного дракона Грицька, який мріє не руйнувати та нищити, а творити та милуватися красою світу. 
Головна думка – ” Якщо зла не буде, то звідки добро пізнаєш?” 
Ідея – звеличення благородства, самопожертви, людяності, які перемагають зраду, жорстокі закони і підступність. 
Проблематика: 
добро і зло 
вірність і зрада 
доцільність самопожертви 
проблема вибору 
Головні герої “Місце для дракона”: дракон Грицько (добрий, пише вірші, не хоче робити людям зла) Пустельник (навчає грамоті, хоч і намагається врятувати Грицька, але з острахом, йому це не вдається) князь (мріє, щоб Грицька вбив лицар ) лицар Лаврін 
Місце: Галичина 
Час: Середньовіччя

2. Робота над змістом тексту (УСНО)

       * Хто такий князь, де живе, чим займається? З якою проблемою він зіткнуся?  А чому ж в Люботині не стало війська? Яка погана риса характеру проглядається у цьому вчинку князя?   Як же вирішив він вийти із цієї ситуації?

       * Чи справді на березі річки Бистриці бачили дракона? Який він був?  Чи мав дракон товаришів?

       * Хто ж це був за чоловік, цей Пустельник?  Чому Пустельник дуже дивувався із дракона?  Чому   відмовляв дракона від навчання?

Проблемне питання

Як ви розумієте слова Пустельника «…хто хоч краплю мудрості зачерпне, довіку ситий не буде»?

* Який талант відкрився у дракона? Отже, дракон мирно жив у печері, нікому зла не творив, читав книги, писав вірші.  Але чи довго продовжувалося таке життя?

            *  Як відбувся перший двобій?  Чому князь наказав загасити полум’я, адже це був непоганий спосіб розправитись із драконом?  Як далі він починає діяти?  Який план бою придумав князь?

* Хто ж був цей пан Лаврін? Чи правильний вибір зробив князь, що хотів «віддати» перемогу саме йому?  Чому Лаврін не зміг убити дракона? Який фінал твору?

3. ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ

•      Магічний реалізм – це течія реалізму, у якій органічно поєднуються елементи реального та фантастичного, побутового та міфічного, дійсного та уявного, таємничого. Магічний реалізм притаманний літературі Латинської Америки.)

•      Повість-казка, або казкова повість вирізняється тим, що в ній, як і в казці, багато вигадки та фантазії, але герої діють протягом тривалого часу.

•      Парадокс (від греч.(грецький) parádoxes — несподіваний, дивний), несподівана, незвична (хоч би формою) думка (вислів, пропозиція), що різко розходиться із загальноприйнятою, традиційною думкою з даного питання.

•      Дракон (від греч.(грецький) drákon), в міфології багатьох народів фантастичний образ крилатого (інколи багатоголового) огнедишного змія. У Китаї, Кореї, Південно-східній Азії, Японії вважався божеством води, що викликає родючість, і пізніше — символом влади. У Єгипті образ Д. втілював сили мороку, переможені богом сонця Ра. У християнських легендах Д. — образ злого духу. Відома схожість з Д. мають образи казкових чудовиськ в російському фольклорі (Змій Горинич і ін.).

•      Підтекст , прихований, неявний сенс вислову, художнього оповідання, драматичної репліки, другий план сценічної ролі, що дають про себе знати непрямим чином.

•      Алегорія (дав.гр. αλληγορία — іносказання) — спосіб двопланового художнього зображення, що ґрунтується на приховуванні реальних осіб, явищ і предметів під конкретними художніми образами з відповідними асоціаціями, з характерними ознаками приховуваного.

4. Тестові завдання за посиланням. Роботу виконувати один раз зі своєї електронної адреси.