Мовно-літературний калейдоскоп

8 клас. Українська мова Узагальнення й систематизація вивченого Тема:  Узагальнення й систематизація вивченого. Підведення підсумків Хід роботи: * повторення вивченого матеріалу за  посиланням ,  виконання завдань Дякую за співпрацю!!! Гарного відпочинку!!! З повагою Юлія Миколаївна

6-Б (І група). Українська мова Повторення в кінці року Тема: Морфологія й орфографія. Підведення підсумків Хід роботи: * повторити вивчений матеріал  * скласти й записати речення (8 б.) з (із): 1) трьома іменниками (в одному реченні); 2) іменником у кличному відмінку; 3) прикметником у найвищому ступені порівняння складеної форми; 4) складним прикметником; 5) порядковим числівником; 6) числівником на позначення часу; 7) зворотним займенником; 8) займенником у непрямому відмінку (визначити розряд за значенням). Мова – це наша національна ознака, в мові – наша  культура, сутність нашої свідомості.  Іван Огієнко Визначити частину мови кожного слова у реченні (2 б.) Завдання надіслати до 27.05. 14:00 * повторення вивченого матеріалу за  посиланням ,  виконання завдань Дякую за співпрацю!!! Гарного відпочинку!!! З повагою Юлія Миколаївна

6-Б. Зарубіжна література Рекомендована література для читання влітку 1. "Добрий молодець Ілля Муромець" 2. Вальтер Скотт "Айвенго" 3. Василь Биков "Альпійська балада" 4. Джеймс Олдрідж "Останній дюйм" 5. Олександр Грін "Пурпурові вітрила" ("Алые паруса") 6. Артур Конан Дойл "Пістрява стрічка", "Спілка рудих" 7. Герберт Уеллс "Чарівна крамниця" 8. Діана Вінн Джонс "Мандрівний замок Хаула" Дякую за співпрацю!!! Гарного відпочинку!!! З повагою Юлія Миколаївна

8 клас. Зарубіжна література Рекомендована література для читання влітку Можна придбати хрестоматію 1. Джонатан Свіфт "Мандри Гуллівера" 2. Джордж Байрон "Мазепа" 3. Олександр Пушкін "Євгеній Онєгін" 4. Михайло Лермонтов "Герой нашого часу" 5. Оноре де Бальзак "Гобсек" 6. Микола Гоголь "Ревізор", "Шинель" 7. Генрік Ібсен "Ляльковий дім" 8. Бернард Шоу "Пігмаліон" 9. Рей Бредбері "451' за Фаренгейтом" Дякую за співпрацю!!! Гарного відпочинку!!! З повагою Юлія Миколаївна

7 клас. Зарубіжна література Рекомендована література для читання влітку 1. Давньогрецькі міфи ("Перші дев'ять років облоги Трої", "Смерть Ахілла", "Падіння Трої") 2. Гомер "Іліада" 3. Публій Вергілій Марон "Енеїда" 4. Вільям Шекспір "Ромео і Джульєтта", "Гамлет" 5. Мігель де Сервантес Сааведра "Премудрий гідальго Дон Кіхот з Ламанчі" 6. Мольєр "Міщанин-шляхтич" 7. Антуан де Сент-Екзюпері "Маленький принц" 8. Річард Бах "Чайка Джонатан Лівінгстон" Дякую за співпрацю!!! Гарного відпочинку!!! З повагою Юлія Миколаївна

8 клас. Українська література Рекомендована література для читання влітку Придбати хрестоматію з української літератури (О. І. Борзенко), "Кобзар" Т. Г. Шевченка 1. "Остромислове Євангеліє", "Ізборнік Святослава" 2. "Повість минулих літ" 3. "Слово о полку Ігоревім" 4. Іван Котляревський "Енеїда", "Наталка Полтавка" 5. Григорій Квітка-Основ'яненко "Маруся" 6. Микола Гоголь "Тарас Бульба" 7. Т. Г. Шевченко "Кобзар" ("Сон", "Кавказ", "І мертвим, і живим, і ненародженним...", "Катерина", "Наймичка") 8. Пантелеймон Куліш "Чорна рада" 9. Марко Вовчок "Інститутка" Дякую за співпрацю!!! Гарного відпочинку!!! З повагою Юлія Миколаївна

7 клас. Українська література Рекомендована література для читання влітку  1. Дума "Маруся Богуславка" 2. Т. Г. Шевченко "Кобзар" 3. Іван Карпенко-Карий "Сто тисяч" 4. Михайло Коцюбинський "Дорогою ціною" 5. Олександр Довженко "Ніч перед боєм" 6. Ніна Бічуя "Шпага Славка Беркути" 7. Володимир Дрозд "Білий кінь Шептало" 8. Юрій Винничук "Місце для дракона" 9. Валентин Чемерис "Вітька + Галя, або Повість про перше кохання" Дякую за співпрацю!!! Гарного відпочинку!!! З повагою Юлія Миколаївна

7 клас. Українська мова Узагальнення й систематизація вивченого Тема:  Узагальнення й систематизація вивченого про частини мови, правопис і використання їх у мовленні. Підведення підсумків Хід роботи: * повторення вивченого матеріалу за посиланням ,  виконання завдань Дякую за співпрацю!!! Гарного відпочинку!!! З повагою Юлія Миколаївна

8-А. Українська література  22.05. Тема: Тематична контрольна робота за розділом "З української прози. Український гумор" (творчість В. Дрозда, Ю. Винничука, В. Чемериса)  Хід роботи: * повторити вивчений матеріал *  самостійно  написати твір на одну з тем  (12 б.) : - Загибель яскравої особистості у суспільній неволі (за повістю В. Дрозда "Білий кінь Шептало") - Добро і зло в сучасному світі (за повістю Ю. Винничука "Місце для дракона") - Поетизація першого почуття в повісті В. Чемериса "Вітька + Галя, або Повість про перше кохання" Час виконання роботи 10:00 - 12:00 , надсилання робіт протягом наступних 15 хвилин. Роботи, надіслані пізніше, перевірятимуться по можливості, бал (бали) буде знижено.

7 - Б . Українська література 20.05. Тематична контрольна робота за розділом "Ми - українці" (творчість О. Ольжича, О. Теліги, О. Гавроша, А. Малишка) Хід роботи: -  20.05.   10:00 - 12:00    роботу переслати до  12:15  (пізніше - бал буде знижено) Запис у зошиті: число дистанційне навчання Тематична контрольна робота за розділом "Ми - українці" (творчість О. Ольжича, О. Теліги, О. Гавроша, А. Малишка) Твір письмовий твір на одну з тем (12 б.):  * Ідея патріотичного оптимізму та життєлюбства у творах Олега Ольжича та Олени Теліги  * Богатир Карпат Іван Сила  * Пісенно-поетична творчість Андрія Малишка (Володимира Івасюка)  АБО -  до 20.05.   10:00  (пізніше - бал буде знижено) творча робота (9 б.) за вивченим твором (творами) (на вибір)

7 - А . Українська література 20.05. Тематична контрольна робота за розділом "Ми - українці" (творчість О. Ольжича, О. Теліги, О. Гавроша, А. Малишка) Хід роботи: -  20.05.   10:00 - 12:00    роботу переслати до  12:15  (пізніше - бал буде знижено) число дистанційне навчання Тематична контрольна робота за розділом "Ми - українці" (творчість О. Ольжича, О. Теліги, О. Гавроша, А. Малишка) Твір письмовий твір на одну з тем (12 б.):  * Ідея патріотичного оптимізму та життєлюбства у творах Олега Ольжича та Олени Теліги  * Богатир Карпат Іван Сила  * Пісенно-поетична творчість Андрія Малишка (Володимира Івасюка)  АБО -  до 20.05.   10:00  (пізніше - бал буде знижено) творча робота (9 б.) за вивченим твором (творами) (на вибір)

8 - А. Українська мова 12.05. - 15.05. Перевірка домашнього завдання (04.05. - 08.05.) 3 завдання. Тести 1. В, 2. Б, 3. Б, 4. Б, 5. Г, 6. Г, 7. В, 8. А, 9. Б, 10. Б. Завдання: повторити вивчений матеріал, підготуватися до контрольної роботи. Термін виконання:  до 20.05. Тема: Розвиток мовлення. Контрольний письмовий твір-опис місцевості (вулиці, села, міста) на основі особистих спостережень і вражень бо за картиною в художньому стилі (за складним планом) з використанням відокремлених означень та обставин Хід роботи: Запис у зошиті * число * дистанційна робота * тема уроку * заголовок (дібрати самостійно) * скласти й записати складний план до тексту * написання тексту (обсяг 1 - 1,5 сторінки) На допомогу Твір-опис місцевості  у художньому  стилі. У  художніх  текстах опис місцевості поєднується з описом природи, часто — з розповіддю (хто потрапив у місцевість і чому) та роздумами (про що думає персонаж, оглядаючи місцевість). Своє став...

8-А. Українська література 18.05. - 22.05. УРОК 1 Тема: Тематична контрольна робота за розділом "З української прози. Український гумор" (творчість В. Дрозда, Ю. Винничука, В. Чемериса)  Хід роботи: * повторити вивчений матеріал * самостійно написати твір на одну з тем (12 б.) , які будуть оголошені 22.05. Час виконання роботи 10:00 - 12:00, надсилання робіт протягом наступних 15 хвилин. Роботи, надіслані пізніше, перевірятимуться по можливості, бал (бали) буде знижено. АБО   творча робота  (9 б.)   (автор і твір (автори й твори) та вид роботи (добір ілюстрацій (2-3), тестові завдання, літературна гра "ТАК чи НІ", презентація, проєкт тощо - за вибором). Роботу надіслати  до 22.05. УРОК 2 Тема: Література рідного краю. Ознайомлення з творчістю письменників-земляків Хід роботи: *  «Письменники Дніпропетровщини — шкільним бібліотекам»  —  аудіокнига , збірник поетичних і прозових творів сучасних авторів з  Дніпропетровсько...

7-А. Зарубіжна література 18.05. - 22.05. Тема: Тематична контрольна робота за розділом " Сучасна література" (творчість А. Азімова, Д. В. Джонс, К. Функе)  Хід роботи: творча робота за прочитаними творами А. Азімова,                  Д. В. Джонс,  К. Функе (автор і твір (автори й твори) та вид роботи (добір ілюстрацій (2-3), тестові завдання, літературна гра "ТАК чи НІ", презентація, проєкт тощо - за вибором). Роботу надіслати  до 22.05. 14:00.  Невчасно надіслані роботи перевірятиму по можливості, бал (-и) буде знижено.

8-А. Зарубіжна література 18.05. - 22.05. УРОК 1 Тема: Тематична контрольна робота за темою "У пошуках себе і високого польоту" (творчість А. де Сент-Екзюпері, Р. Баха,    Б. Космовської) Хід роботи: творча робота   (автор і твір (автори й твори) та вид роботи (добір ілюстрацій (2-3), тестові завдання, літературна гра "ТАК чи НІ", презентація, проєкт тощо - за вибором). Роботу надіслати  до 20.05. Роботи, надіслані пізніше (1-2 дні), перевірятиму по можливості, бал(-и) буде знижено. УРОК 2 Тема: Позакласне читання. Гортаючи сторінки улюблених книг Хід роботи: * опрацювати текст улюбленого жанру (за вибором), поділитися враженнями від прочитаного, створивши аудіо- або відео-запис, надіслати на електронну пошту чи Вайбер.

6 - Б. Зарубіжна література 18.05. - 22.05. Тема: Повторення вивченого матеріалу. Тематична контрольна робота за темами "Образ майбутнього в літературі. Сучасна література" (творчість Р. Д. Бредбері, Р. Шеклі, А. Ліндґрен,    М. Енде, К. Нестлінґер) Хід роботи: * повторити вивчений матеріал * виконати завдання  20.05.10:00 - 14:00 за посиланням 

6 - Б (І група). Українська мова 18.05. - 22.05. Повторення в кінці року УРОКИ 1 - 2 Тема: Лексикологія. Фразеологія Хід роботи: * Тренажер з правопису української мови. Повторити вивчений матеріал: - Слово і його лексичне значення за посиланням - Синоніми й антоніми за посиланням - Омоніми й пароніми за посиланням - Застарілі слова й неологізми за посиланням - Фразеологізми і фразеологічні вирази за посиланням * вправи-тренажери за посиланням УРОК 3 Тема: Словотвір та орфографія Хід роботи: * Повторити вивчений матеріал  Прості, складні і складені слова.Творення і правопис складних слів. Правопис слів із  пів-  і   напів-, полу- Правопис складноскорочених слів і графічних скорочень * вправа-тренажер Виконувати завдання (за вибором) можна письмово (у зошиті) або надіслати фото (скрін).

7-А. Українська література 18.05. - 22.05. Тематична контрольна робота за розділом "Ми - українці" (творчість О. Ольжича, О. Теліги, О. Гавроша, А. Малишка) Хід роботи: -  20.05.   10:00 - 12:00    роботу переслати до 12:15 (пізніше - бал буде знижено) письмовий твір на одну з тем (12 б.): теми творів - 20.05. АБО -  до 20.05.   10:00 (пізніше - бал буде знижено) творча робота (9 б.) за вивченим твором (творами) (на вибір)

7-Б. Українська література 18.05. - 22.05. Тематична контрольна робота за розділом "Ми - українці" (творчість О. Ольжича, О. Теліги, О. Гавроша, А. Малишка) Хід роботи: - 20.05.   10:00 - 12:00    роботу переслати до 12:15 (пізніше - бал буде знижено) письмовий твір на одну з тем (12 б.):   теми творів - 20.05. АБО - до 20.05. 10:00  (пізніше - бал буде знижено) творча робота (9 б.) за вивченим твором (творами) (на вибір)

7-Б. Українська мова 18.05. - 22.05. УРОК 1 Тема: Розвиток мовлення. Аналіз письмового переказу Хід роботи: * число * дистанційне навчання * тема уроку * розглянути таблицю ВИДИ ПОМИЛОК У ПИСЬМОВІЙ РОБОТІ З  (змістові) Не розкрито тему переказуваного тексту. Нечітко передано головну думку тексту. Додано щось зайве. Про щось сказано недостатньо. Порушено послідовність викладу. Л  (лексичні) Слово вжите в невластивому йому значенні. Невиправдано повторюється слово або спільнокореневі слова. Вжите російське слово замість українського. Вжите зайве слово. Г  (граматичні) Ужите неправильно утворене слово. Використане перекручене або спотворене слово. Слова неправильно поєднані між собою. Неправильно побудоване речення. І  (орфографічні) Слово записане з порушенням правил щодо написання літер, які позначають ненаголошені голосні звуки, приголосні звуки, що уподібнюються, неправильно вжито м»який знак або апостроф і т.ін. V   (пункт...

7-А. Українська мова 18.05. - 22.05. УРОК 1 Тема: Розвиток мовлення. Аналіз письмового переказу Хід роботи: * число * дистанційне навчання * тема уроку * розглянути таблицю ВИДИ ПОМИЛОК У ПИСЬМОВІЙ РОБОТІ З  (змістові) Не розкрито тему переказуваного тексту. Нечітко передано головну думку тексту. Додано щось зайве. Про щось сказано недостатньо. Порушено послідовність викладу. Л  (лексичні) Слово вжите в невластивому йому значенні. Невиправдано повторюється слово або спільнокореневі слова. Вжите російське слово замість українського. Вжите зайве слово. Г  (граматичні) Ужите неправильно утворене слово. Використане перекручене або спотворене слово. Слова неправильно поєднані між собою. Неправильно побудоване речення. І  (орфографічні) Слово записане з порушенням правил щодо написання літер, які позначають ненаголошені голосні звуки, приголосні звуки, що уподібнюються, неправильно вжито м»який знак або апостроф і т.ін. V   (пункт...

8-Б. Українська мова 18.05. - 22.05. УРОК 1 19.05.   10:00 - 11:00 Тема: Тематична контрольна робота за темою "Речення з відокремленими членами" Хід роботи: * повторити вивчений матеріал * виконати завдання ( один раз , вказавши  правильну  електронну адресу) за  посиланням Бажаю успіхів!!! УРОК 2 Повторення в кінці року відомостей про просте речення Тема: Словосполучення. Речення, його види Хід роботи: * відео урок за  посиланням * завдання (можна виконати за вибором або всі) 1.  Інтелектуальна розминка «Спотиканка» (7 б .) Бліц-опитування (записати коротко відповідь) ü   Назва розділу науки про мову, що вивчає будову та значення словосполучень та речень  ü   Види словосполучень за способом вираження головного слова  ü   Назвіть граматичну основу речення  ü   Види речень за складом граматичної основи ü   Види речень за кількістю граматичних основ  ü   Види речень за наявн...